Neuro- und Sinnesphysiologie, kindliche Entwicklung, Neuroanatomie und Physiologie, Störungsbilder, Lateralität, Schulschwierigkeiten (Lern- und Leistungs-Störungen), Spielentwicklung nach Piaget, die Entwicklung der Feinmotorik, ADS, Differenzierung von Behandlungsansätzen bei Behinderten und rein wahrnehmungsgestörte Kinder, Elternarbeit, Psychomotorik.